春節(jié)期間，筆者去海濱公園溜達一圈，感受節(jié)日氣氛。在曲徑延伸的引橋上，眾多市民在觀一灣兩岸美景、賞紅樹林的綠意風(fēng)采，聽小鳥的起伏歌聲。一位10歲左右的男孩，在父母帶領(lǐng)下歡跳著前行，小孩不停地提問：紅樹林怎么不是紅色的？海水是咸咸的，紅樹林又怎么能生長？那么多海鳥在紅樹林中如何生活？父母耐心地給予解答，現(xiàn)場對孩子進行紅樹林知識教育，孩子似懂非懂地點頭。家庭版的生態(tài)文明教學(xué)，生動有趣的現(xiàn)場直播，成為節(jié)日公園的一道風(fēng)景，過往市民都投以贊許的目光。
湛江的紅樹林托起湛江自然生態(tài)之美，成為湛江城市名片，是湛江人引以為傲的國寶。以紅樹林為抓手，對全市中小學(xué)生進行生態(tài)科普知識教育，在孩子們幼小心靈中植根下生態(tài)文明的種子，是一項非常有意義的工作。今天，我們大力推進生態(tài)文明建設(shè)，正是為了讓“綠水青山就是金山銀山”的理念在孩子們心中生根發(fā)芽；就是為了子孫后代永享綠水青山；就是為了讓生態(tài)文明的種子生根發(fā)芽，長成參天大樹。
對中小學(xué)生進行生態(tài)文明教育，一個重要方面就是走進大自然，鮮活生嫩的花草樹木就是孩子們最好的生態(tài)老師。要從認(rèn)識校園里、社區(qū)里、公園里的植物開始，培養(yǎng)同學(xué)們對大自然的親切感和愛護情。一旦融入大自然，同學(xué)們可以學(xué)習(xí)了解動植物種類、特性，感知大自然的奧妙，可以讓他們和自然建立親密聯(lián)系，養(yǎng)成低碳環(huán)保的行為習(xí)慣和健康文明的生活方式。
湛江植被豐富，植物種類繁多，有花園之城的美譽。這里有全國最大的紅樹林，有享譽國內(nèi)外的熱帶植物園，有星羅棋布的大小公園。全市的中小學(xué)校歷來注重利用良好的自然生態(tài)環(huán)境，對同學(xué)們進行生態(tài)文明教育。學(xué)校組織學(xué)生參觀紅樹林，參加田間地頭的勞動；去熱帶植物園或公園與各種綠色植物對話；參加種植喜樹活動等，通過勞動體會自然生態(tài)之美，感知生態(tài)文明的重要性，提升對湛江一草一木的熱愛，對大自然的敬畏。
對孩子們進行互動式、沉浸式、體驗式的生態(tài)文明教育，離不開家長的示范引導(dǎo)。父母親假日帶著孩子們出游，從識別植物到愛護植物，從去田間地頭察看到動手植樹種花，讓孩子們聞一聞綠色植物的氣息，聽一聽百鳥爭鳴的唱歌，嘗一嘗勞動的艱辛，這樣既普及了生態(tài)知識又拉近了親子關(guān)系，還培養(yǎng)了孩子們的觀察力、感知力、想象力和創(chuàng)造力。
孩子們是世間最美的“天使”，童年是人生最寶貴的“種植期”。只要我們在綠水青山這個大花園中，給每個孩子心中種下一顆生態(tài)文明的種子，來日必將綠樹蔥蘢，必將收獲美麗湛江的豐碩果實。
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