期待有更多公益夏令營(yíng)

7月8日，團(tuán)赤坎區(qū)委正式啟動(dòng)2024年赤坎區(qū)“百千萬工程”青少年羽毛球暑期夏令營(yíng)暨“‘羽’你成長(zhǎng) 活力盛夏”青年夜校公益課程。（7月9日《湛江日?qǐng)?bào)》）

眾所周知，夏令營(yíng)是一項(xiàng)寓教于樂的活動(dòng)，具有一定的教育意義。然而，有的旅行社、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至一些沒有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)或個(gè)人也介入其中。于是，冠以“特訓(xùn)營(yíng)”“體驗(yàn)營(yíng)”“減負(fù)營(yíng)”“游學(xué)營(yíng)”等名頭的夏令營(yíng)五花八門，叫價(jià)不一，質(zhì)量也參差不齊。更令人擔(dān)心的是，有的夏令營(yíng)組織者安全意識(shí)淡薄，應(yīng)急處置能力不強(qiáng)，存在一定的安全隱患。

對(duì)此，不少地方頻頻探索辦起公益夏令營(yíng)。一方面整合各類資源，加強(qiáng)屬地學(xué)校、共建單位之間的聯(lián)系，不斷拓展夏令營(yíng)的功能，豐富夏令營(yíng)的內(nèi)涵。另一方面，整合志愿者資源，積極發(fā)動(dòng)大學(xué)生、教師義工等參加勤工助學(xué)、暑期實(shí)踐、愛心授課等。同時(shí)，群團(tuán)組織、職能部門也主動(dòng)為公益夏令營(yíng)提供相應(yīng)的制度保障，令家長(zhǎng)更為放心、安心。近日，赤坎區(qū)“百千萬工程”青少年羽毛球暑期夏令營(yíng)啟動(dòng)，從報(bào)道來看，這個(gè)夏令營(yíng)應(yīng)該是帶有公益性質(zhì)的?！盎顒?dòng)為期5天，150名青少年將在不同時(shí)間段學(xué)習(xí)羽毛球知識(shí)”，盡管時(shí)間不長(zhǎng)，但還是起到了豐富青少年暑假生活的作用。

舉辦公益夏令營(yíng)，好處很多。除了一般夏令營(yíng)所共有的培養(yǎng)獨(dú)立生活能力、提高社交與溝通能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、開闊視野增長(zhǎng)知識(shí)等好處之外，帶有公益性質(zhì)的夏令營(yíng)還能進(jìn)一步為留守兒童、家庭困難青少年等提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，促進(jìn)教育公平。與此同時(shí)，在公益活動(dòng)的氛圍中，青少年受到志愿者和組織者的影響，更有利于樹立關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、尊重勞動(dòng)等積極的價(jià)值觀，珍惜來之不易的機(jī)會(huì)和資源，對(duì)社會(huì)懷有感恩之心。

辦好公益夏令營(yíng)，既要體現(xiàn)“公益”屬性，更應(yīng)融入“有益”元素。公益夏令營(yíng)不是簡(jiǎn)單“托管”孩子，不可草搭舞臺(tái)“粗制濫造”，而是要根據(jù)青少年兒童的心理特點(diǎn)和行為特征，科學(xué)設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌安排。比如有的地方將公益夏令營(yíng)與“百千萬工程”、鄉(xiāng)村振興工作結(jié)合起來，通過“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)手牽手”“鄉(xiāng)村調(diào)查親體驗(yàn)”“文創(chuàng)項(xiàng)目振鄉(xiāng)村”等形式，讓青少年兒童“沉浸式”參與其中。又比如佛山三水，近年持續(xù)探索采用政府出資、媒體運(yùn)作的方式，針對(duì)三水區(qū)低保家庭子女、異地務(wù)工人員子女，通過整合各方面力量資源開展夏令營(yíng)活動(dòng)，讓孩子從快樂的學(xué)習(xí)中，感受三水這座城市的溫暖和關(guān)愛，并充分利用三水區(qū)場(chǎng)地、人才、品牌活動(dòng)等特色資源，進(jìn)一步激發(fā)當(dāng)?shù)毓参幕O(shè)施共建共治共享活力。

公益夏令營(yíng)多多益善，希望有更多熱心人士和愛心組織留意到青少年兒童的暑假需求，為他們提供更多有益身心的公益夏令營(yíng)活動(dòng)。